AVISOS

  • DIA DEL NINJAA - 5 DE DCIEMBRE shurikens y mascaras ninjaj :3

lunes, 27 de julio de 2009

un nuevo año comienza!!




Hi mina-san!!

(hola a todos!!)


Les habla la nueva maestra del turno vespertino del club de japones del colegio villa de seris.

empieza un nuevo año y debemos despedirnos de nuestra querida maestra
blanca-sempai ha ingresado a la universidad y dejado el legado del club a nuestro cuidado y a nombre de todos sus estudiantes daremos lo mejor de nosotros este año.

en el club de japones aprenderan a hacer sushi y oniguiris, ademas de escribir en japones, leer japones y hablarlo; pero eso no es todo, ademas de todo hablaremos de la historia, la cutura, las tradiciones y por supuesto de algo que caracteriza prioncipalmente al japon del anime, el manga y los videojuegos.

todo fan de el arte japones de la escuela es bienvenido a entrar en el club.

podran compartit tecnicas de dibujo, conocer gente interesada en lo relacionado a este pais y su cultura en general.

ANIMO!! Y BIENVENIDOS A NUESTRA ESCUELA!!



yanee!!



ATTE: Giselle-san=^.^= ♥(maestra vespertina)




viernes, 29 de mayo de 2009

amarrando un obi

para los pobres mortales como tu y yo que no sabemos que royo con la ropa japonesa XD
enjoy


♪♫☼►‼

ya sabemos vdd chicos?
aprendanse esta rola para la expo final xD

rolling star - yui [opening♪]





y el karaoke... de obligacion xD





Jaa!

lunes, 25 de mayo de 2009

Mis paginas (Giselle)

pues si se quieren comunicar conmigo pueden entrar a las siguientes paginas

sonico:
http://www.sonico.com/welcome.php
Facebook:
http://www.facebook.com/profile.php?id=1217188293&ref=name
Metroflog:
www.metroflog.com/GISZY
www.metroflog.com/clan-Hinata-09
y mis msn para hablar de anime y manga:
*giselle_bennett@hotmail.com
*sasukelovesme@hotmail.com

FOTOOOOS x3






Algunas cosas para entretenerse... pensé que les gustaria xD
caf... club de japones el año pasado... una figurarara... no en ese orden xD
jaane!

el lunes se murió D:

No no hubo clases el lunes
era el plan, pero no hubo
D:

error de mi parte chicos; no llevaba puesto el uniforme
leccion para todos: el cobach no permite que nadie entre sin uniforme, asi que cuando sus padres vengan a junta, prestenles una camisa xD
bueno, asi de mal no está pero no creo que me dejen entrar con ropa hasta que entre a la uni XD

las consecuencias que trae ésto es que aun no se le puede entregar la carta al director para que se nos de un dia de exposicion final... mientras tanto, trabajo en terminar la yukata y ver lo de mañana en que grabaré el libro de ingles... tal vez los vea, tal vez no :< size="4">
Los veo el miercoles en el laboratorio de fisica como siempre X3

sábado, 23 de mayo de 2009

unpdate despues de millllll años XD

Waaaa....
que mala sensei soy D:
bueno, eso ya lo sabiamos XD
como segune ésto se acerca la exposicion final aqui pongo unos updates...

1.- El manriquez[nuestro asesor de club... algun dia lo conoceran] dice que no nos quieren dar fecha de exposicion final
para solucionar esto, meteré una carta con el director... obviamente seria de aqui en adelante... pero es posible que la expo sea aun despues de los parciales

2.- El club de japnes seguira hasta que salgan uds de vacaciones... voy a ir el lunes 25 hasta el jueves 28. tambien el martes, aunque estaré grabando algo para un libro de ingles

3.- ya está muy trillado... pero lo tengo que poner en un lugar mas publico que mi cuaderno y mas permanente que el pintarrón

EXPOSICION FINAL DEL CLUB DE JAPONES
[duración 20 minutos]

  • ♂♀♪ introduccion individual [corta]
  • ☼exposicion de cultura japonesa
  • ☺exposicion dibujo japones
  • ◘demostracion de elaboracion de sushi y onigiri [muestras preparadas el dia anterior]
  • ♫cancion [rolling star - yui... es el 5to opening de bleach]
material a usar:
  1. tripticos , encargado: antonio
  2. yukatta y happi, encargados... cada quien se la avienta.
  3. cancion, voces: todos, track de karaoke: blanca
  4. ppt cultura, encargados: denisse, genesis
  5. sushi y onigiri, encargados: giselle, antonio...
  6. ppt dibujo, encargados: emma, kevin
como se dan cuenta... me falta gente porque se me olvida quien hace que D:
nomas avisen por el messsengier

basicamente se reduce a eso...
lo demas lo diré en otra entrada

y como que para no enfadar, el video de lo que ibamos a poner en la demostracion de clubs XD

jueves, 23 de octubre de 2008

SUSHI

bueno, años despues...
quinto es horrible
pero no se preocupen, si alcanza el tiempo para hacer todos los trabajos :D
pero no para nada mas D:

enfin, el viernes, último dia de parciales habrá
SUSHI

SUSHISUSHISUSHISUSHISUSHISUSHISUSHISUSHISUSHISUSHISUSHISUSHISUSHISUSHISUSHI

EL LUGAR Y LA HORA SERÁN ANUNCIADOS EN VIVOH Y O POR EL MESSENGIER

martes, 23 de septiembre de 2008

Gramatica 1.1

  • La funcion de la particula , que se pronuncia wa, es señalar aquello sobre lo qeu se va a hablar. La particula hace del elemento que la antecede el tema de la oracion. Podria traducirse al español como "en cuanto a.." o "por lo que respecta a...".

ej:
わたし* 学生 (がくせい) です。 [En cuanto a mí, soy estudiante.]

*tema de la oracion



  • La cópula です siguea los sustantivos y adjetivos, y concluye la oración. Expresa una afirmacion en tiempo presente. Es igual para todas las personas

ej:
に じです [Son las dos]
わたしは 学生 です。 [Yo soy estudiante.]

  • あれ[are] Indica una cosa que está lejos de los dos: aquello
  • [kore] Indica una cosa que está cerca del que habla: ésto
  • それ[sore] Indica una cosa que está cerca del que escucha: eso
Tambien se usaの-, の- y の-. El significado es el mismo y la diferencia entre estos y los terminados en es que の-, の- y の- siempre tienen que ir pegados a el sujeto; es decir, no pueden usarse solos como los terminados en .



  • ORACION SIMPLE:
________ wa _________ desu
sujeto [st] descripcion[st]


ejemplos:

watashi wa gakusei desu
(yo soy estudiante)

kore wa hon desu
(esto es un libro)

sono-gakusei wa tensai desu
(ese estudiante es un genio)

sábado, 20 de septiembre de 2008

escribe INU en hiragana y katakana - capitulo 1 de OHSHC

INU EN KATAKANA Y EN HIRAGANA

minuto: 5:42 [casi al final]


escribe U y TO en hiragana - capitulo de naruto

UZUMAKI NARUTO EN HIRAGANA

minuto: 19:04 [casi al final]



Online Videos by Veoh.com

miércoles, 17 de septiembre de 2008

miércoles, 10 de septiembre de 2008

tango -たん 語 - 3

HIRAGANA y TRADUCCION
1 おおきい grande
2 ちいさい pequeño
3 やすい barato
4 たかい caro
5 くらい obscuro
6 あかるい claro
7 おいしい delicioso
8 まずい mal sabor
9 むずかしい dificil
10 いい / よい bueno
11 わるい malo
12 おもい pesado
13 かるい ligero
14 あつい caliente [temp]
15 あたたかい templado
16 つめたい frio
17 さむい clima frio
18 むしあつい caliente y humedo
19 ながい l argo
20 みじかい corto
21 あたらしい nueveo
22 ふるい viejo
23 せまい delgado
24 ひろい ancho
25 たかい alto
26 ひくい corto/chaparro
27 はやい rápido
28 おそい lento
29 おもしろい interesante
30 いそがしい ocupado
31 たのしい divertido
32 かっこういい genial
33 はやい temprano
34 おそい tarde


ROMANJI y TRADUCCION


1 Shiro blanco
2 Nakama amigo/camarada
3 Suika sandia
4 E dibujo
5 Okashi confeccioneria
6 Ki arbol
7 Isu silla
8 Kiku crisantemo
9 Kao cara
10 Ashi pierna
11 Sekai mundo
12 Akai rojo
13 Aoi azul
14 Sake
15 Soko abajo
16 Shio sal
17 Kasa paraguas
18 Te mano
19 Tsuki luna
20 Onaka estomago
21 hana nariz/flor
22 kuchi boca
23 niku carne
24 hito persona
25 hoshi estrella
26 uchi casa
27 jisho diccionario
28 zasshi revista
29 hon libro
30 gakusei estudiante
31 jidousha carro
32 yasashii fácil
33 benri util/práctico
34 kirei bonito/limpio
35 jugou clase

martes, 9 de septiembre de 2008

tango -たん 語 - 2

se aprende traduciendo de romanji a hiragana y usando en oraciones

Este es el vocabulario correspondiente a la segunda clase. en el futuro se usará para componer oraciones y simplemente expander el repertorio de las palabras que conoces

wa - [indica sujeto de la oracion]
nihongo - idioma japones
no - [indica posesion. equivalente a 's en inglés]
san - [sufijo] sr./srita./sra.
kun - [sufijo para compañer@]
chan - [sufijo para mujer joven/niñ@]
sama - [sufijo, denota respeto/admiracion]
desu - [indica presente positivo]
kyuuri - pepino
hashí - palillos
hon - libro
okashi - confecioneria, dulces

tango -たん 語

se aprende traduciendo de romanji a hiragana y usando en oraciones

Este es el vocabulario correspondiente a la primera clase. en el futuro se usará para componer oraciones y simplemente expander el repertorio de las palabras que conoces

Borupen - Pluma
Enpitsu - Lapiz
Sensei - maestr@(s)
Gakusei - Estudiante(s)
Seito - Estudiante(s)
Tsukue - Escritorio
Nooto - Cuaderno
Gami - Papel
Watashi - Yo
Neko - Gato
Inu - Perro
Kaban - Mochila/bolsa
Suika - Sandia
Piinatsu - cacahuate

HIRAGANA

se aprende con planas recitando en voz alta el caracter al escribirlo

CONTEXTO


El japones usualmente está ecscrito on una combninacion de tres tipos de caracteres: Hiragana, Katakan y Kanji (caracteres chinos). El Hiragana, que son los caracteres mas básicos, son usados en palabras de funcion (tales como en, sobre, de ) y en inflexiones al final de palabras[kanji] para demostrar negativo, tiempo, etc.

El Hiragana evolucionó a travez de la simplificacion de caracteres chinos o Kanji por parte de las mujeres durante el periodo Heian (794-1185). Esto es debido a que los japonesesno tenian un sistema de escritura propio, asi que usaron los caracteres chinos, que eran logografos, para representar sílabas japonesas sin tomar en cuenta su significado original en chino.

De esta manera fue como caracteres como , que se lee "an", fue usado para representar el sonido de [a] sin tomar en cuenta su significado "paz".

Aun asi, era tedioso usar caracteres chinos, ya que las palabras japonesas generalmente contienen mas de una silaba.

De esta manera los caracteres chinos fueron gradualmente simplificados hasta obtener su forma moderna [ver imagen. los caracteres chinos son los de arriba, los caracteres en rojo son las transiciones y el caracter abajo es su forma de hiragana moderna].

Ésta simplificacion fue hecha por mujeres que escribian cartas y obras literarias, ya que solo se le permitia a los hombres usar caracteres chinos. Asi es como el hiragana alguna vez fue conocido como onna de [女手], o "mano de mujer"

SILABARIO HIRAGANA



INFORMACION

El silabario Hiragana consta de 46 caracteres que representan una sìlaba. Se pronuncian igual que en español y todas los caracteres, incluyendo vocales y ん [n] duran una sílaba en la pronunciación.

El Hiragana se usa para escribir partículas, conjunciones, sufijos, etc [como の, は, てす, さん] y palabras de origen japonés. El furigana siempre es escrito en hiragana, por lo que se puede decir que con saber hiragana se puede leer todo el idioma japones.

Al dibujar el Hiragana, debe tener una tendencia a ser redondo, curveado y fluido, ya que los caracteres de hiragana son idealizados dentro de un círculo

para crear sonidos diferentes a los de los 46 Hiragana básicos [sonidos puros], se utilizan:
  • el tenten o dakuten ( ゛) [usado en series: k->g, s->z, t->d, h->b]
  • el maru o handakuten ( ゜) [usado en la serie h->p]
  • yuon, para crear sonidos compuestos combinando los caracteres terminados en "i" con la serie de la "Y" [yaゃ, yuゅ, yoょ pequeños]
  • los caracteres shi, chi y tsu se transforman a ji, ji y zu con tenten
  • shi y chi simplemente cambian a al vocal correspondiente vocal en yuon

lunes, 8 de septiembre de 2008

Yookoso

En vista de que estamos aburridos, hemos hecho algo
... pero eso es irrelevante

BIENVENIDOS A LA PAGINA DEL CLUB DE JAPONES DEL COBACH VILLA DE SERIS

X3

Un poco de história:

El club de japones inicia en el 2006, dirigido por Alejandra-sensei [entonces en 5to y estudiante de Yuko-sensei] y Blanca-sempai[entonces de primer ingreso]

El año siguiente es sucedido por Ana-sensei [5to semestre y estudiante de Yuko-sensei] con Blanca-sempai nuevamente como asistente

Actualmente [2008] Blanca (porfin) es sensei, junto con Leonardo [leo, 305/307m], quienes dan tardes para alumnos de la mañana y de la tarde (porfin) respectivamente


Objetivos del Club

* Aprender japones
* Aprender cultura japonesa
* Aprender a cocinar algo de comida japonesa
* Aprender a comer comida japonesa
* Compartir anime y manga
* Compartir informacion, datos y experiencias relacionadas con el japon
* Crear un espacio para todos a quienes les interese ésta cultura


¿Para que estudiar japonés?

El japonés, además de ser el tercer lenguaje mas usado en el Internet, es el idioma hablado por una de las economías mas fueres del mundo y una de las culturas mas importantes economicamente en las últimas décadas, conocer su idioma podria abrir puertas a futuras oportunidades de trabajo y conocimiento para los estudiantes
Como potencia economica, Japon tiene la segunda economia mas grande del mundo. Es el cuarto pais que mas exporta y el sexto que tiene mas importaciones. Un pais desarrollado con el octavo nivel de vida mas alto en el mundo y lider mundial en .tecnologia, maquinaria y robotica.
Aprender tal idioma asegura la oportunidad de poder aprovechar esta ventaja en el futuro, y hacer de nuestro estado mas competitivo a nivel mundial
Sumado a esto, el japones es una lengua sumamente facil de aprender para el principiante .
Asi que, ¿por qué no?